العودة   منتديات حاسبكو المتخصصة بمادة الحاسب الآلي > حاسبكو الأعضاء > الأرشـــــــــيــــــــــــف

الملاحظات

الأرشـــــــــيــــــــــــف هذا القسم مخصص لكل المواضيع المكررة والمغلقه والتي سوف تحذف لاحقاً أو القديمه الروابط

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 03-30-2007, 06:06 AM   #2
أبو روان
حاسبكو مبتدئ
 
الصورة الرمزية أبو روان
Thumbs up مشاركة: ممكن المشاركة موضوع مهم للنقاش وتبادل الخبرات في الدروس العملية

بالنسبة لي يا اخت بسمة
ولو اخذنا على سبيل المثال لدرس معالج النصوص ومزايا معالج النصوص نجد الدرس يتوجب ان يقوم الطالب بطباعة اي نص بواسطة معالج النصوص بحكم انه تدرب على ذلك في دروس الطباعة باللمس وبعد طباعة النص اطلب من الطالب

اجراء اي تعديل بالنص سواء حذف او اضافة ( سبق ان تعرف الطالب على لوحة المفاتيح )
وبعدها اناقش مع الطلاب الخطوات التي قانموا بها وعمل مقارنة بين معالج النصوص و الالة الكاتبة ()
ومنها استنتاج المميزات
معالج النصوص == يتبادر للطالب جهاز الحاسب بمجرد ذكر معالج النصوص وتعريفه استخدام الحاسب الالي في طباعة النصوص والمستندات
طباعة النص بلوحة المفاتيخ ( معالج النصوص ) = طباعة النص بالالة الكاتبة
التغييرات التي قام بها الطالب على النص وامكانية عملها على النص المطبوع بالالة الكاتبة

الخلاصة
اهداف التدريب هي التي تحدد طريقة عرض الدرس مراعاة عدد طلاب الفصل مع عدد الاجهزة بالمعمل حتى يتسنى لجميع الطلاب العمل على الجهاز والتطبيق


من خلال قراءتي لطلب الموجهة في طريقة شرح الدرس

انها لا تعلم ان هناك فرق في تدريس الحاسب كمادة علمية تطبيقية وبين استخدام الحاسب كوسيلة تعليمية لباقي المواد

مع احترامي لك يا اخت بسمة والموحهة المصونة

وش عليك من طلب الموحهة ما دام انك مقتنعة بوجهة نظرك <<<<<<< بيحرش بينهم :d

وتقيلي تحياتي


معلم حاسب / دفعة النكبة 1420
  رد مع اقتباس
 


يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 ضيف)
 

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 07:50 AM.





Powered by vBulletin® Version 3.8.9
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Trans by
جميع الحقوق محفوظة لدى موقع ومنتديات حاسبكو 1431هـ/1432هـ

a.d - i.s.s.w