من خلال تجربتي في تدريس الصف الاول متوسط المنهج متناسب مع عقول الطلاب لااقول كل الطلاب ولكن الاغلبيه يحتاجون الى تاسيس ولويدعم بتطبيقات عمليه اكثر يكون افضل
ايضا لابد من ايجاد دليل معلم حديث للمنهج فهو يساعد المعلم بصورة كبيره في ايصال الاهداف بشكل اسرع
من ناحية عدد الحصص فحصة واحدة لاتكفي
ليس هناك اي ملحوظات لغويه
وبالنسبه للتقويم فكما اخبرتك ان دليل المعلم كفيل بطرح النشاطات التقويميه الجيده وبصوره كافيه