دعوة للنقاش

[همس الكلمة]

كثير من معلمي التخصصات الاخرى غير الحاسب يحسدون معلمي الحاسب لسبب وجود المعمل كمنفس لهم وكمكان مناسب للطلاب.. ولكن للاسف العكس صحيح..

صحيح اذا كان المعمل اهلا لذلك من حيث سعة المكان وعدد الاجهزة مناسب لعدد الطلاب وتوزيع الاجهزة بشكل صحيح..

اما مثل حالتي المعمل (حشر) والاجهزة توزيعها مو صحيح لا وفوق هذا كله يستخدم المعمل ككنترول آخر السنة.. ويخربون شبكة الحاسب علي..والطلاب عددهم يقارب الاربعين..وتحصل بعضهم يحذف برامج معينة علشان ما ينفذ المطلوب منه..واذا استدعيت الصيانه جو ومالهم نفس!!

وفوق فوق هذه كله اذا جاك مشرف ولا جاز له الوضع وحط الحره بالمعلم وقيمك تقييم هابط.. بالله وش ذنب المعلم بالاشياء هذه دائما معلم الحاسب يعمل بحسب الامكانيات اللي عنده!!

طبعا يهمنا رأيكم وتعطونا الطرق المفيدة حتى تعم الفائده للجميع.. ووفق الله الجميع لما يحبه ويرضاه

[stn555]

اولا نظافة المعمل وترتيبه شيء مهم جدا جدا

فالمفروض يكون المعمل توزيع الاجهزة او تصميم الشبكة على شكل حرف U

ويكون جهاز المعمل في الوسط حرف U يعني مقابلهم حتى يطلع عليه كل من يجلس على

الاجهزة والشيء الثاني ترقيم الاجهزة والثالث وضع حافظات فوق كل طاولة وتعليق سجل باسماء كل الطلاب اللي يستخدمون كل جهاز يعني :

الجهاز الاول مثلا كم طالب في كل فصل يجلس عليه فيسوى كشف فيه اسم كل طالب وفصله

وايضا الزام الطاب بارجاع الكراسي وكل شيء بعد الانتهاء من التطبيق وان يحرص

على نظافة المعمل ويكون هذا جزءا من تقييمه العملي والمشاركة وحافزا له وايضا فكرة

لم تطبق ابدا وهي عمل سجل حضور وانصراف لكل فصل يوضع عند باب المعمل يسجل

فيه الطلاب حضورهم كنوع من التحضير واعفاء المعمل من هذه الشغله واخذ الوقت فيها

وغيرها وغيرها من الوسائل والطرق والافكار الخاصة بالمعمل تجدوها في القسم الخاص به

تحياتي لك

[همس الكلمة]

استاذنا كلامك على العين والراس انا مرقم الاجهزة وموقع الطلاب عليها لكن لا جت الحصة الجاية جوني عشره يا استاد كم ارقام اجهزتنا.. ( الاجهزة اذا ما تكفي الطلاب مشكلة ومشكلة كبيرة بعد)

[stn555]

هي فعلا مشكلة كبيرة بس العمل ايش ؟؟؟؟

ما لك الا انك تتصرف باللي موجود عندك وتبتكر اشياء تساعدك على ذلك

وين الباقين ليه ما ادلوا بدلوهم

[تماراTMARA]

أخي الكريم
إذا كنت أستلمت عهدة المعمل فيمكنك بكل سهولة منع أي شخص من استخدامه حتى لو كان كنترول فمن المفروض يكون فيه أجهزة خاصة لرصد الدرجات.........
في كل حصة سجل أسماء الطلاب الجالسين حول جهاز معين وبلغهم إنه في نهاية الحصة لو أكتشفت شيء في الجهاز راح تخصم لهم من الدرجات حتى لو كان واحد منهم فالكل في المجموعة يتعاقب يمكن توضح لهم قانونك في المعمل ...مثلا
لو قام طالب بفتح برنامج ما طلب منه ينقص درجة
أو لو نفذ شيء ما طلب منه ينقص كذلك درجة فتح الجهاز دون الطلب منه كذلك وهكذا وأبدأ بمتابعة الطلاب ومعاك الكشف وكأنك بتنقصهم....
اتبعت هذا الأسلوب مع طالباتي مع إنهم شقيات والمعمل على شكل صفوف وما أقدر أدخل بين الصفوف من ضيق المعمل لكن نفعت معاهم الطريقة....

[همس الكلمة]

اشكر سلطان وتمارا على المرور...