إنتقادات حول مناهج الحاسب الآلي في المرحلة المتوسطة
 

السلام عليكم ورحمة الله
لا أعلم من أين أبدا وهل أنا في المكان الصحيح لطرح هذي الشكاوي وهل هناك من يسمعني في هذا المنتدى
نيابة عني وعن زميلاتي مدرسات الحاسب اللاتي كثرت شكاويهن ولم يجدوا لها أذن صاغية
عدا ذلك شكاوي الطالبات عند قولهم مالفائدة من هذه المادة التي لا تأتي بالجديد ونتيجة لذلك أصبحوا مستهترين

بالنسبة للمنهج الحاسب
للصف الأول متوسط
الفصل الدراسي الأول
الجزء النظري في البدايه جيد لمدخل الى الحاسب ولكن الجزء العملي
حيث أنه يتم تدريس ويندوز إكس بي هذا النظام الذي تجده في أرشيفات الدول الأخرى
ولا يوجد عند الطالبات ولا في أجهزة المعمل
الفصل الدراسي الثاني
الجزء النظري ليس له أي فائدة أما بالنسبة لجزء الطباعة باللمس فأعتقد انه من الممكن تأجيلها إلى المرحلة الثانوية لأنه جزء جدا ممل بالنسبة لطالبات في سن 13 عاما
من الممكن استبداله ببرامج أخرى أكثر متعة ومرحا للطالبات ويريدون تعلمها مثل الفوتوشوب أو الفلاش
لان الطالبات ليس على ألسنتهم متى ندرس الفوتوشوب
أما بالنسبة للصف الثاني متوسط
لا جديد تتم دراسة اوفيس 2003
ويوجد بعده 2007 و 2010
ونفس المشاكل التي ذكرتها مع ويندوز اكس بي تتكرر حيث ان اوفيس 2003 الطالبات لا يملكونه في منازلهم
لماذا؟ لأعلم حيث ان المادة جديدة والمناهج جديدة لها فقط ثلاث سنوات
أتمنى ان يصل صوتي ومعاناة معلمات الحاسب مع هذه المناهج العقيمة التي كرهتني في تخصصي
ماعدا ذلك الآن أصبح الحاسب في مقدمة المواد المهمة في حياة الطلاب بعد مواد الدين
فمن المفترض إن يكون حصتين ع الأقل في الأسبوع حتى يكون هناك مجال للتطبيق
لأن حصة واحدة تكفي فقط للشرح ونظطر ناخذ حصص إضافيه للتطبيق
أيضا استهتار الإدارة به فيكون دائما الحصة السابعة أو الثامنة


فلابد أن نتكاتف سويا يامعلمي ومعلمات الحاسب
حتى يكون العام القادم بمناهج جديدة و أنظمة جديدة




ولكم جزيل الشكر

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جزاك الله خيرا.....

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جزاك الله كل خير
جميع المعلمين يعانون من هذه المشاكل باذن الله عز وجل راح اطرح هالمشاكل على الاخوه الزملاء في تطوير منهج الحاسب
لك كل الود والاحترام

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مناهج متخلفة ..
أجل يدرسون الطلاب xp والاوفيس2003 وكذلك اقدم برامج البريد والمسن !!!!!؟
بديت اشك في الشخص الواضع لمناهج الحاسب بالوازرة !!

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فعلا هذا مانعانية اثناء الشرح
والطالبات بنفسهم يتعجبون لما نتعلم شي انتهي زمنة
فاشرح لهم للامانة فقط ثم لااطالبهم بتطبيقة او حفظة
ومنهج ثالث الطامة الكبري
حتىفي المواضيع النظرية هناك اخطاء في الصياغة

فاصبحت اعطي المنهج حسب ماينفع وينمي المدارك للطالبة
وليس حسب جمود الوزارة وواضعي الماهج

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اشكرك اختي على طرح المشكلة وهذا مانعاني منه حتى الطالبات يطالبون بشرح 2010 لتواجده على اجهزتهم في المنازل واضطر اثناء الشرح ان اشرح مع مايتناسب مع اجهزتهم الحديثة .كذلك حصة واحدة في الأسبوع لاتكفي للشرح والتطبيق

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:( ... جزائكـ الله خير
من جد الكتاب أصدار وجهاز في المعمل شي ثاني ..للأسف
وحصه وحده مع بنات المتوسط مره ماتكفي ...

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