المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : اريد اختبار للينكس عملي بدون معمل


جروح سنييين
10-10-2013, 04:35 PM
السلام عليكم
الله يعافيكم ودي باختبار حاسب لاولى ثانوي عملي للينكس بس بدون معمل
تكفووووووووون ولكم شكري

روح غير
10-23-2013, 02:11 AM
+1
^
^
^
^

Rciss
10-23-2013, 10:06 AM
امممم والله ودي اخدمك لكن الى الان م حطيت اسئلتي
لكن اللي ببالي
انو مثلا اجيب لهم صور شاشات موجوده بالكتاب
وبالمقابل اجيب اسمائها واطلب منهم يختارو الاسم من بين الاقواس للصورة المناسبه
او صلي او ايا تكن طريقته

ممكن اجيب خطوات عمل معين مثلا فتح اللايبر اوفيس لبرنامج الرسام ورتبي بالأرقام الخطوات وهكذا
اتمنى افدتك بالقليل
وباذن الله انزل اسئلتي اول م اكتبها

أمل المملكه
10-25-2013, 04:26 PM
تم ابلاغنا انة اللينكس مو داخل فالنهائي

فالافضل تحطي اسئلة في الاوبن اوفيس و اللايبر

حاسب جديد 1
10-25-2013, 04:45 PM
في موضوع هنا اتوقع لاميرة الورد اسئلتها جميلة

على حسب علمي ان الاختبار النهائي على المدونات فقط

صيته المزيونه
10-26-2013, 05:42 PM
ان شاء الله يفيدكم

أ.زها
10-26-2013, 06:22 PM
الله يسعدك

روح أنثويه
11-02-2013, 11:51 PM
روعه ربي يوفقك ويسهل امورك

روح غير
10-17-2014, 09:40 PM
^
^
^+1

طالب المزيد
10-18-2014, 09:30 AM
لا يوجد شي اسمه اختبار عملي بدون معمل

فإن لم يوجد معمل لا يتم اختبار الطالب في الجانب العملي

همستي
10-22-2014, 11:26 PM
لا يوجد شي اسمه اختبار عملي بدون معمل

فإن لم يوجد معمل لا يتم اختبار الطالب في الجانب العملي


تعبت وعجزت وانا اعيد واردد الكلام ذا ماااعندي معمل يعني مافي اختبار عملي تتوزع الدرجة كاملة على اسئلة النظري
تيجي موجهة وتقول لا وتكتب تقرير بتقصيري:0^0:
اعداد اختبار عملي ع الورق هو استنزاف للوقت والجهد بدون اي نتيجه تذكر وحرق اعصاب وراسي يشيب وانا افكر واعصر واطلع اسئلة مملة ولا فيها اي مستوى تفكير مجرد صور وبيانات حافظاها الطالبة ولا تقيس اي هدف من اهداف الجانب العملي
:dlaakh:

طالب المزيد
10-23-2014, 03:15 AM
تعبت وعجزت وانا اعيد واردد الكلام ذا ماااعندي معمل يعني مافي اختبار عملي تتوزع الدرجة كاملة على اسئلة النظري
تيجي موجهة وتقول لا وتكتب تقرير بتقصيري:0^0:
اعداد اختبار عملي ع الورق هو استنزاف للوقت والجهد بدون اي نتيجه تذكر وحرق اعصاب وراسي يشيب وانا افكر واعصر واطلع اسئلة مملة ولا فيها اي مستوى تفكير مجرد صور وبيانات حافظاها الطالبة ولا تقيس اي هدف من اهداف الجانب العملي
:dlaakh:

هو فعلا هذا الكلام صحيح

إن جبنها بالنظام فهناك تعاميم بهذا الشأن

إن جبنها بالتربية فكيف تقيس أمور عملية بأساليب نظرية فهي مهارة

إن جبنها بالمنطق كيف تختبر طلاب في كيفية فتح برنامج معين وهم أصلا
ما شافوا و لا طبقوا كيفية فتح البرنامج أصلا

---------------------------

بس الله يهدي بعض المشرفين و المشرفات وقليل منهم الذي يستحق أن يكون مشرف

يتكلموا بما لا يفقهوا

وهكذا تستمر الحياة هنا عندنا فقط

الرجل الغير مناسب في المكان الغير مناسب

و نعم النهضة التي يريدونها للتعليم

و يستمر التعليم

كليوباترا
12-01-2014, 04:52 PM
http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/345-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/350-newton-fund http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/349-2014-03-13-12-08-21 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/348-2014-03-13-12-06-22 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/347-2014-03-13-11-23-50 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/346-2 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/343-2014-03-12-11-19-02 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/341-2014-03-12-11-03-28 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/344-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/336-2014-03-12-10-49-20 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/342-2014-03-12-11-05-32 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/340-2014-03-12-11-00-36 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/339-2014-03-12-10-57-25 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/338-2014-03-12-10-55-11 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/337-2014-03-12-10-52-32 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/335-2014-03-10-13-11-51 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/333-2014-03-09-15-01-29 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/334-2014-03-09-15-15-58 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/332-2014-03-09-14-56-38 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/331-2014-03-09-14-49-18 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/330-2014-03-09-14-43-35 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/329-2014-03-09-14-37-09 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/328-2014-03-08-12-31-01 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/327-2014-03-08-12-23-35 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/326-edutex http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/325-jen http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/324-2014-03-08-12-13-44 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/323-2014-2015 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/322-2025 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/321-2014-03-05-22-23-34 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/320-2014-03-05-22-20-27 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/319-2014-03-05-22-16-11 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/318-2014-03-05-22-09-32 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/317-2014-03-04-15-26-19 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/316-2014-03-04-15-13-33 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/315-2014-03-04-15-06-15 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/314-2014-03-04-15-00-56 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/313-young-woman-as-job-creators http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/306-2014-03-03-12-11-35 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/312-2014-03-03-13-48-31 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/311-2014-03-03-13-44-42 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/310-2014-03-03-13-39-49 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/309-2014-03-03-13-25-43 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/308-2014-03-03-13-19-17 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/307-25-28-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/303-2014-03-03-09-23-09 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/305-2014-03-03-09-51-31 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/304-2014-03-03-09-29-40 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/302-2014-03-03-09-19-52 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/301-2014-03-03-09-17-28 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/300-2014-03-03-09-11-45 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/299-2014-03-03-09-05-46 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/298-2014-03-03-09-01-12 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/296-2014-03-02-17-14-31 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/297-2014-03-02-17-24-36 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/295-2014-02-28-20-48-18 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/294-2014-02-28-20-46-05 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/293-2014-02-28-20-44-12 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/292-2013 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/291-ciheam http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/284-2014-02-25-13-59-11 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/283-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/290-2014-02-25-14-25-04 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/289-2014-02-25-14-21-51 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/288-2014-02-25-14-18-16 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/287-2014-02-25-14-15-27 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/286-2014-02-25-14-07-57 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/285-2014-02-25-14-03-53 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/282-2014-02-25-13-28-55 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/281-2014-terena http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/280-2014-02-25-13-25-57 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/279-1-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/274-2014-02-19-13-19-13 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/278-2014-02-19-13-29-48 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/277-ciheam http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/276-2014-02-19-13-25-20 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/275-2014-02-19-13-23-57 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/273-2014-02-18-15-11-09 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/272-22-2-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/271-2014-02-18-14-48-38 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/270-h1n1 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/269-2014-02-18-14-39-25 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/268-2014-02-18-14-37-30 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/267-2014-02-15-12-14-39 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/266-2014-02-13-13-16-50 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/265-2014-02-13-13-14-17 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/264-2014-02-13-13-11-22 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/263-egyptian-student-program http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/258-330-openness-rank http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/262-2014-02-12-14-29-56 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/261-2 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/260-2014-02-12-14-27-00 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/259-2014-02-12-12-55-24 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/257-2014-02-12-12-34-56 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/256-2014-02-12-12-09-05 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/255-2014-02-10-14-49-50 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/254-2014-02-10-14-48-23 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/253-2014-02-09-18-56-02 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/252-2014-02-09-18-49-15 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/251-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/250-2014-02-06-13-18-28 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/249-amc-koica http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/245-2014-02-04-13-50-46 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/248-2014-02-04-14-00-42 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/247-2014-02-04-13-56-02 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/246-2014-02-04-13-52-32 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/244-2014-02-01-12-06-01 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/243-2014-02-01-10-49-18 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/242-2014-01-30-12-37-19 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/241-2014-01-30-12-27-28 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/240-2014-01-29-17-18-23 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/239-1-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/238-2014-01-29-08-51-27 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/237-3 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/236-mis http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/235-2014-01-28-09-48-54 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/234-2014-01-28-08-07-16 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/232-2014-01-26-16-41-29 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/229-2014-01-26-16-02-56 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/233-2014-01-26-17-04-43 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/231-2014-01-26-16-07-36 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/230-2014-01-26-16-04-49 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/228-2014-01-26-16-01-35 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/223-2014-01-23-14-26-29 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/221-2014-01-23-14-15-23 http://whttp://www.konmothqfan.com/2014/10/20132014.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/1.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/blog-post_17.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/blog-post_27.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/20132014_61.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/blog-post_6.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/blog-post_68.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/20132014_77.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/blog-post_25.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/blog-post_35.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/20132014_22.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/blog-post_13.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/20132014_18.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/blog-post_79.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/blog-post_41.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/20132014_91.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/blog-post_54.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/blog-post_29.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/blog-post_16.html http://www.konmothqfan.com/2014/10/blog-post_93.html http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/212-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/211-2014-01-22-21-42-40 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/210-2014-01-22-21-34-58 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/209-2014-01-22-21-31-36 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/208-2014-01-22-21-28-13 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/207-2014-01-22-21-22-36 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/206-2014-01-22-21-18-20 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/205-2014-01-22-21-17-48 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/204-2014-01-22-21-14-39 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/203-2014-01-22-21-12-03 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/202-2014-01-22-21-10-18 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/201-2014-01-22-21-08-14 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/200-2014-01-22-21-05-32 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/199-2014-01-22-21-03-03 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/198-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/197-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/195-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/194-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/193-2014-01-22-20-02-04 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/192-2014-01-22-19-58-29 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/191-2014-01-21-19-53-39 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/190-1305-855-scopus http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/189-2014-01-20-14-18-11 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/188-2014-01-20-13-31-06 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/187-2014-01-20-13-28-53 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/186-2014-01-16-15-01-01 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/185-2014-01-16-14-54-11 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/184-2014-01-16-13-40-00 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/183-webometrics http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/182-cytta-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/181-2014-01-12-08-36-02 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/180-2014-01-12-08-31-12 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/179-2014-01-12-08-27-33 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/178-2014-01-11-11-58-11 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/177-2015-2013
http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/345-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/350-newton-fund http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/349-2014-03-13-12-08-21 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/348-2014-03-13-12-06-22 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/347-2014-03-13-11-23-50 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/346-2 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/343-2014-03-12-11-19-02 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/341-2014-03-12-11-03-28 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/344-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/336-2014-03-12-10-49-20 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/342-2014-03-12-11-05-32 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/340-2014-03-12-11-00-36 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/339-2014-03-12-10-57-25 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/338-2014-03-12-10-55-11 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/337-2014-03-12-10-52-32 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/335-2014-03-10-13-11-51 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/333-2014-03-09-15-01-29 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/334-2014-03-09-15-15-58 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/332-2014-03-09-14-56-38 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/331-2014-03-09-14-49-18 http://www.fedv.bu.edhttp://www.konmothqfan.com/2014/10/20132014.htmldv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/281-2014-terena http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/280-2014-02-25-13-25-57 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/279-1-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/274-2014-02-19-13-19-13 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/278-2014-02-19-13-29-48 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/277-ciheam http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/276-2014-02-19-13-25-20 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/275-2014-02-19-13-23-57 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/273-2014-02-18-15-11-09 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/272-22-2-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/271-2014-02-18-14-48-38 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/270-h1n1 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/269-2014-02-18-14-39-25 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/268-2014-02-18-14-37-30 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/267-2014-02-15-12-14-39 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/266-2014-02-13-13-16-50 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/265-2014-02-13-13-14-17 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/264-2014-02-13-13-11-22 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/263-egyptian-student-program http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/258-330-openness-rank http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/262-2014-02-12-14-29-56 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/261-2 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/260-2014-02-12-14-27-00 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/259-2014-02-12-12-55-24 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/257-2014-02-12-12-34-56 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/256-2014-02-12-12-09-05 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/255-2014-02-10-14-49-50 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/254-2014-02-10-14-48-23 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/253-2014-02-09-18-56-02 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/252-2014-02-09-18-49-15 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/251-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/250-2014-02-06-13-18-28 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/249-amc-koica http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/245-2014-02-04-13-50-46 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/248-2014-02-04-14-00-42 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/247-2014-02-04-13-56-02 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/246-2014-02-04-13-52-32 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/244-2014-02-01-12-06-01 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/243-2014-02-01-10-49-18 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/242-2014-01-30-12-37-19 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/241-2014-01-30-12-27-28 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/240-2014-01-29-17-18-23 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/239-1-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/238-2014-01-29-08-51-27 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/237-3 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/236-mis http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/235-2014-01-28-09-48-54 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/234-2014-01-28-08-07-16 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/232-2014-01-26-16-41-29 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/229-2014-01-26-16-02-56 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/233-2014-01-26-17-04-43 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/231-2014-01-26-16-07-36 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/230-2014-01-26-16-04-49 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/228-2014-01-26-16-01-35 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/223-2014-01-23-14-26-29 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/221-2014-01-23-14-15-23 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/227-2014-01-23-15-06-57 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/226-2014-01-23-15-04-42 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/225-2014-01-23-14-35-41 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/224-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/222-2014-01-23-14-22-13 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/220-2014-01-23-14-10-31 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/219-2014-01-23-14-08-58 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/218-2014-01-23-14-07-14 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/217-2014-01-23-14-05-38 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/216-2014-01-23-14-04-06 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/196-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/215-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/214-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/213-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/212-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/211-2014-01-22-21-42-40 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/210-2014-01-22-21-34-58 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/209-2014-01-22-21-31-36 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/208-2014-01-22-21-28-13 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/207-2014-01-22-21-22-36 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/206-2014-01-22-21-18-20 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/205-2014-01-22-21-17-48 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/204-2014-01-22-21-14-39 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/203-2014-01-22-21-12-03 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/202-2014-01-22-21-10-18 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/201-2014-01-22-21-08-14 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/200-2014-01-22-21-05-32 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/199-2014-01-22-21-03-03 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/198-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/197-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/195-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/194-2013-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/193-2014-01-22-20-02-04 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/192-2014-01-22-19-58-29 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/191-2014-01-21-19-53-39 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/190-1305-855-scopus http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/189-2014-01-20-14-18-11 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/188-2014-01-20-13-31-06 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/187-2014-01-20-13-28-53 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/186-2014-01-16-15-01-01 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/185-2014-01-16-14-54-11 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/184-2014-01-16-13-40-00 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/183-webometrics http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/182-cytta-2014 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/181-2014-01-12-08-36-02 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/180-2014-01-12-08-31-12 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/179-2014-01-12-08-27-33 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/178-2014-01-11-11-58-11 http://www.fedv.bu.edu.eg/fedv/index.php/home1/item/177-2015-2013